Presence 【出現する未来】by Peter Senge etc... (MIT, Sloan School of Menagement)
本書主要作者之一的彼得聖吉將「學習型組織」的管理概念擴展到全球，教祖級的聖吉因此而對於管理學作出偉大貢獻。
學習型組織的原型是1990年出版的「第五項修練」，學習型組織是由五項能力所構成，包括(1)系統性思考、(2)自我學習(self-mastery)、(3)心理模式的克服(mental model)、(4)建構共享願景、(5)團隊學習。
本書延續「第五項修練」的主軸，主張不拘泥於自我認知的原型(mental model)，對他人敞開(self mastery)，掌握整體機制(system thinking)，理解全員未來願景(common vision)，朝向達成此願景進行相互啟發(team learning)。這五項能力當中，系統性思考，可說是整合其他四項能力的關鍵鑰匙。
聖吉在 MIT Sloan School of Menegement 提倡「系統動力學」(system dynamics)的 J Forester 門下，建構其實踐型管理理論。系統性思考的方法，是看穿「潛藏於複雜性的根部(底部)且使之產生變化」的結構，若以「見樹又見林」來加以隱喻，是指跳脫內在細微部分、而從較為總體(整體)的角度來觀察，這點極為重要。
待續
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